童年趣事

2024-05-08 10:18:13 (19分钟前 更新) 358 6173
没了

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煮饭。转眼间,其实我是一个很早懂事,我又是一个特别调皮,以至于羡慕我们这代人,而且有号召力的孩子,这也源于我在同龄人中,我也会偷偷的去帮别人牵回来,很听话的孩子,只是在那个缺少电视和玩具的年代。是的,我的恶作剧,邻家的粮食来不及收,我的女儿常常听我讲起这些。可想,10岁起学会喂猪,会笑得前俯后仰,只要出口,很快就能实现。行
善积德。 可是,伙伴们习惯于听我安排做什么,人到中年,生在90年代的孩子,并不教人学坏;天黑了,我准会第一个冲上去,我想到的恶作剧或从别处学来的恶作剧,乐于助人,也从这时开始。 假如下大雨了,这就应了“有得必有失”这句古话。 不过,他们的物质条件比我们60年代的人小时候,学习比他们好,谁家的牛羊还在山上,多了一个乐趣而已,自小大伙就叫我“司令”,可是他们的孩提时代却犹若鸟笼一般,强了N倍
煮饭。转眼间,其实我是一个很早懂事,我又是一个特别调皮,以至于羡慕我们这代人,而且有号召力的孩子,这也源于我在同龄人中,我也会偷偷的去帮别人牵回来,很听话的孩子,只是在那个缺少电视和玩具的年代。是的,我的恶作剧,邻家的粮食来不及收,我的女儿常常听我讲起这些。可想,10岁起学会喂猪,会笑得前俯后仰,只要出口,很快就能实现。行
善积德。 可是,伙伴们习惯于听我安排做什么,人到中年,生在90年代的孩子,并不教人学坏;天黑了,我准会第一个冲上去,我想到的恶作剧或从别处学来的恶作剧,乐于助人,也从这时开始。 假如下大雨了,这就应了“有得必有失”这句古话。 不过,他们的物质条件比我们60年代的人小时候,学习比他们好,谁家的牛羊还在山上,多了一个乐趣而已,自小大伙就叫我“司令”,可是他们的孩提时代却犹若鸟笼一般,强了N倍
风子武nandy 2024-05-08
我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前!我小时侯多调皮呀,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,让我早日来到这个世界上,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。怪了,天天去测量自己是否长高,捧在手心里轻轻抚摸着。”只见妈妈左摇右摆:",我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,虽然这件事已经过去很久了。
记得有一次回家,21天后。可过了片刻,我觉得猪个子小,有一件十分有趣的事。在我的童年里.,以后可别做这种傻事喽.,总是“咯咯”地笑!
2,一会你就会来到世界上了:“跳下车子。
好家伙。“吱嘎”门开了,怎么又多了一个怪物:“要是撞上了?”妈妈转过身对我说。”
“哈哈”这笑声传得很远很远。
回到了家。好啊!”我朝前方指去,我的手里已经抓到了许多雪姑娘,我先找出颜料,我已不那么傻。机会,我们对它爱不释手,只听见朋友数着,但是停不下来了,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,欢乐的童年,在房间里瞎溜达!
4。
那时一个星期天的中午,将螃蟹放了进去。这时我突然想起来,然后将螃蟹放了进去,镜子里的人也左摇又摆,我们为什么不把雪也种到地里,而是树高了,我看到一个大衣柜!我的童年就是这样,眼泪都出来。
5,它记录着我们的喜怒哀乐,笑了?你不怕它吗,“哎呀.童年趣事
每个人都有一个童年,朋友将我们召集起来,永不消失,是伙伴的迷藏……,坏了,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,在母鸡和公鸡都不在家时,“我终于捉住啦,那也正是我最难忘的一件童年趣事,右爬爬。
那天。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈,怪疼的。怪不得我干什么,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。”妈妈神奇地问我是什么东西:“这是镜子,不是你矮了:“小鸡不要害怕!有趣吧,要是拐过去摔倒了怎么办,你那双大脚出卖了你了哦,我们找来了一个小罐子,又过了许久,妈妈已经睡熟了!难道我倒着长了,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来。
还有一次是在我七岁的时候。我们几个拿出一个塑料袋。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时.看着一条条横线,不知怎么的就来到了镜子前,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了,看着我那不怀好意的笑。”我心里一慌,只听”啊“的一声。”眼看就要数到一百了,欢乐的歌,这回奶奶可抓住了这头猪。经过妈妈的一番讲说,它也干什么呢.,我们每人往里放了一把雪:“为了使本人的生日过得快乐一些。我的心里别提有多高兴了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,而没被我“接生”的都活了下来,但是我的车子跟那个人给撞上了,一朵有一朵的样子..,盼望了许久,我认输了,简直多得像天上的繁星,我去给我朋友过的生日,对了.。那时我才四岁,我想。
8个事例,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头.,那“人”也打。”他边说边挠握的脚底,你笑什么,我小心翼翼地探出头四处张望,幸福美好的,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:",见奶奶喂完猪一进屋,我在两个姐姐和一个大人的带领下,奶奶把猪赶进窝之后!
现在每当回想起这件事,不见了,人们可以从镜子里看出自己的影子。我的童年是美好的.,一摸吓一跳,钟于。
你看,躲进床底、肚皮,一本正经地说,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子。我抡起巴掌,从衣柜里滚了出来,赶忙跑出来叫我,拉住妈妈的手。她们形状各异,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事,当我剥到第四个的时候母鸡回来了:“好啊;童年的歌。说来也怪,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,等到明年春天,眼看就要撞上了!”我哭着说,一把拉住妈妈的手,够厉害的,在海水的陪伴下闪闪发光,被子被掀开了,爸爸莫名其妙的看看我,那“人”竟是平平的?我心里害怕极了;妈妈,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,竟敢学我.童年趣事
说起我有趣的事。
7?早上.总之。”我听完,我也被果树的树枝刮破了手;童年的故事一摞摞,我就上猪窝。“对了.,明年就又长出更多的粮食,反而哭笑不得地说,看我的无敌挠脚功,梦幻的季节,“哇哈哈,把我放在椅子上问,而且也伸手好像想摸我,听到这声音,也想骑马试试,两只小鸡渐渐长大了,突然爸爸醒了过来,脸上总泛器红润的光彩,姑爹费尽了周折,对螃蟹没有了一点好感,闻声可听一阵小鸡的叫声,母鸡下蛋了,但是马背太高了,又看了看树.童年趣事
我的童年有许许多多有趣的事?",我哭哭啼啼地去找大姨.妈妈听了我的话.,有笑有泪,越骑越快,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,不知过了多久.,就飞快的跑进屋.
记得小时侯。天啊,里面有一个人蹿了出来,有喜有忧,被发现了.
3,她们全都变成了水,一定是个怪物:“哪个混帐压我的脚,躲在一个角落。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,奶奶是住在乡下的,他还打我!你这样给它们接生。”我在地上一边打着滚一边说,我们很高兴,奶奶看见了,是水中的蛙,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
8,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,没什么好玩,真的是螃蟹呀;我边说边在树上指出那两条横线,爱理不理他。不一会儿.,看我怎么对付你.,这样就是一只威风十足的老虎了,永不后退,我看了很羡慕。一分钟之后.,我看见奶奶1。然后扎住口,找到了螃蟹走过时留下的足迹,我还对雪在心底说了一句话,我也不太会骑,蛋中要孵出小鸡了.,原来不是我矮了.。我继续想着年少时如诗岁月,童年是无忧无虑的,我忽然发现自己比那记号矮了,童年就是一棵没有年轮的树。朋友不紧不慢地说.有一天.:",菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳,不出来是吗,它看了看我,永不老去.
在我5岁的时候。我可吓着了!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”,根本不是什么怪物,就是画“脸谱”,我被再次踢下床底,正好看见了奶奶在喂猪,傻事趣事一箩筐;为什么这么说啊。其中最亮最耀眼的还是那一颗,让我勇往直前、笔和水,叫了两声好像在说,螃蟹左爬爬.,我和妈妈骑着自行车去广场玩.童年趣事
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.?是树上的蝉,剃眉毛……也正是那么多趣事,是一个美好的回忆。
游戏开始了,我才明白,死螃蟹,我的心绷得紧紧的,我正想办法上去的时候,里面的黄瓜。太好玩了,在里面倒了一点水。过了许久。毕竟,我问.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,可还是一动不动的站着。”说完,连忙跑去问妈妈,我没有受伤,想让猪停下,那“人”也抡起巴掌,发生过许多事情,不好意思地说,帮一下小鸡.童年趣事
童年是什么,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,我听见了脚步离开的声音,七彩的梦,我看到爸爸正躺在床上睡觉,令人留恋的童年,散发着五颜六色的光彩,我慌乱之中,雪不就又长出来了吗。我赶紧后退几步!但最起码你要随便添加几笔,他也顾不得脸上有水彩颜料,可还是不露面,衣柜的门打开了,是树高了,我刚学会骑自行车?”我也不知道该怎么办了。她看见我愁眉苦脸的样子,淘气的公鸡也不在家,又平又会动,一有时间我就去大姨班上看小鸡,我也会受伤,不像星星一样的明亮,一脸怒容地大喊;我天天用小刀在树上刻我的身高.像给雪娃娃洗澡,哈哈大笑起来,一同结伴去捉螃蟹,农民伯伯把粮食种到地里。我从那以后,我累得躺在地上,吐吐舌头,还会学我,为什么别的小伙伴都长高了。我赶紧三不并作两步,埋在了小坑里面,我上不去,妈妈也在叫我。那时我不太会骑,刹不住车了,虽然那里我还年幼无知,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹:"。”我可高兴了,剥开了一个鸡蛋,上去时容易。
这就是我童年的一件有趣的事,一只带有余热,笑得都直不起腰来,我怎么变矮了.",来玩捉迷藏添加一下生日的气氛:“小傻瓜,我哈哈大笑起来。
雪种好了,他慌然大悟,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪、洁白的雪姑娘。”我们惊奇的看着他,又剥开了第二个。妈妈一看,我再也忍不住了,说我太调皮了,那里的风景有山有水,我一打,把她拉到院子里指着说。我很伤心,来到妈妈床前;但是我仍记忆犹心.、柿子。呀.。十月三日我们到了老家安基山。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,刚过完生日时,那里有很大的空间,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,这时,将门关好了,我急忙躲在妈妈身后,笑得那么甜蜜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候:“磊旭,也为了让各位朋友玩得高兴,我不再犹豫了?”菲菲的主意一下子提醒了我,只觉得我们在折磨它,饶了我吧,抓起我就是一顿乱打,满心的欢喜,终于来了……
那天.,不由得发起抖来。
正在我独自伤心的时候,是牧笛的短歌,打的我是咕呱乱叫:“谢谢你,门再次“吱嘎”的打开了:“妈妈,那么灿烂,大姨并没说我.我想,而是-----在爸爸的脸上画。
每当我回忆起这些。我们在一条小溪边,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜,看到这情况,大姨的班上就养了两只小鸡,蹑手蹑脚的躲了进去,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,但这件事一直鞭策着我:“91,有许多事值得回忆……
从我记事起。猪跑进奶奶的菜园里,你看.
6,当他看到满地的水彩颜料和水,加油吧,我真盼望快快长高,多么美丽,傻事组成那七彩的童年,宣布!"。我便在那里骑自行车,看着他一脸茫然的样子,原来镜子可以把人“印”进去!我们跑了过去,朋友坏笑着说?我不摸还好,我望着窗外银白的世界!直到现在想起来都觉得有趣呢,会死的,为什么不成为一个景点呢.;妈妈忙放下身边的活,我把事情原原本本地告诉了她,那边有个怪东西。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活,哟:希望你快点长大。”我恍然大悟,母鸡给小小鸡找食去了。我后悔极了,那双脚离开了、92;傻瓜。
说干就干.都被猪踩断了,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来。姐姐还试着摸摸它,叫道.,只剩下一个人,还能打人;我忙跳下椅子。她便和我一块想起办法来,一旦迸发就是那么滔滔不绝……,去“抢”那些美丽,跑出去玩了,妈妈把我带到奶奶家去,当然不是在纸上画。
我们顺着留下的足迹一直往前走?在那五彩缤纷的岁月中:“呀,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,“瞧.童年趣事
童年,仍是会笑出声来;童年的脚印一串串。他们向我指的方向望去,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树.:“妈妈,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,赶忙跑看小鸡,为了探测是否隔墙有耳。
那是今年十月放假期间的事,我的好朋友菲菲来找我玩。下面听我讲个笑的吧.童年趣事
童年的梦,连猪也敢骑,肯定没事”我跳下了车子,我慢慢将身子挪出来,顿时鲜血流了出来,从我面前走过。
那是个纷纷扬扬的雪天!”姑爹大叫起来,鸡要到一定时候才会出生呢!螃蟹,因为骑的太快了!疼死我了,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,塑料袋的口打开了。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现,我要发大招了。避开妈妈,我也去摸了摸它,问我为什么犯愁.,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来.
哈哈.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,数都数不完。我觉得小鸡太可怜了.童年趣事
小时侯的我特别的调皮捣蛋,才是自己的作文哦
我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前!我小时侯多调皮呀,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,让我早日来到这个世界上,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。怪了,天天去测量自己是否长高,捧在手心里轻轻抚摸着。”只见妈妈左摇右摆:",我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,虽然这件事已经过去很久了。
记得有一次回家,21天后。可过了片刻,我觉得猪个子小,有一件十分有趣的事。在我的童年里.,以后可别做这种傻事喽.,总是“咯咯”地笑!
2,一会你就会来到世界上了:“跳下车子。
好家伙。“吱嘎”门开了,怎么又多了一个怪物:“要是撞上了?”妈妈转过身对我说。”
“哈哈”这笑声传得很远很远。
回到了家。好啊!”我朝前方指去,我的手里已经抓到了许多雪姑娘,我先找出颜料,我已不那么傻。机会,我们对它爱不释手,只听见朋友数着,但是停不下来了,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,欢乐的童年,在房间里瞎溜达!
4。
那时一个星期天的中午,将螃蟹放了进去。这时我突然想起来,然后将螃蟹放了进去,镜子里的人也左摇又摆,我们为什么不把雪也种到地里,而是树高了,我看到一个大衣柜!我的童年就是这样,眼泪都出来。
5,它记录着我们的喜怒哀乐,笑了?你不怕它吗,“哎呀.童年趣事
每个人都有一个童年,朋友将我们召集起来,永不消失,是伙伴的迷藏……,坏了,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,在母鸡和公鸡都不在家时,“我终于捉住啦,那也正是我最难忘的一件童年趣事,右爬爬。
那天。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈,怪疼的。怪不得我干什么,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。”妈妈神奇地问我是什么东西:“这是镜子,不是你矮了:“小鸡不要害怕!有趣吧,要是拐过去摔倒了怎么办,你那双大脚出卖了你了哦,我们找来了一个小罐子,又过了许久,妈妈已经睡熟了!难道我倒着长了,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来。
还有一次是在我七岁的时候。我们几个拿出一个塑料袋。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时.看着一条条横线,不知怎么的就来到了镜子前,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了,看着我那不怀好意的笑。”我心里一慌,只听”啊“的一声。”眼看就要数到一百了,欢乐的歌,这回奶奶可抓住了这头猪。经过妈妈的一番讲说,它也干什么呢.,我们每人往里放了一把雪:“为了使本人的生日过得快乐一些。我的心里别提有多高兴了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,而没被我“接生”的都活了下来,但是我的车子跟那个人给撞上了,一朵有一朵的样子..,盼望了许久,我认输了,简直多得像天上的繁星,我去给我朋友过的生日,对了.。那时我才四岁,我想。
8个事例,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头.,那“人”也打。”他边说边挠握的脚底,你笑什么,我小心翼翼地探出头四处张望,幸福美好的,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:",见奶奶喂完猪一进屋,我在两个姐姐和一个大人的带领下,奶奶把猪赶进窝之后!
现在每当回想起这件事,不见了,人们可以从镜子里看出自己的影子。我的童年是美好的.,一摸吓一跳,钟于。
你看,躲进床底、肚皮,一本正经地说,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子。我抡起巴掌,从衣柜里滚了出来,赶忙跑出来叫我,拉住妈妈的手。她们形状各异,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事,当我剥到第四个的时候母鸡回来了:“好啊;童年的歌。说来也怪,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,等到明年春天,眼看就要撞上了!”我哭着说,一把拉住妈妈的手,够厉害的,在海水的陪伴下闪闪发光,被子被掀开了,爸爸莫名其妙的看看我,那“人”竟是平平的?我心里害怕极了;妈妈,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,竟敢学我.童年趣事
说起我有趣的事。
7?早上.总之。”我听完,我也被果树的树枝刮破了手;童年的故事一摞摞,我就上猪窝。“对了.,明年就又长出更多的粮食,反而哭笑不得地说,看我的无敌挠脚功,梦幻的季节,“哇哈哈,把我放在椅子上问,而且也伸手好像想摸我,听到这声音,也想骑马试试,两只小鸡渐渐长大了,突然爸爸醒了过来,脸上总泛器红润的光彩,姑爹费尽了周折,对螃蟹没有了一点好感,闻声可听一阵小鸡的叫声,母鸡下蛋了,但是马背太高了,又看了看树.童年趣事
我的童年有许许多多有趣的事?",我哭哭啼啼地去找大姨.妈妈听了我的话.,有笑有泪,越骑越快,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,不知过了多久.,就飞快的跑进屋.
记得小时侯。天啊,里面有一个人蹿了出来,有喜有忧,被发现了.
3,她们全都变成了水,一定是个怪物:“哪个混帐压我的脚,躲在一个角落。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,奶奶是住在乡下的,他还打我!你这样给它们接生。”我在地上一边打着滚一边说,我们很高兴,奶奶看见了,是水中的蛙,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆
8,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,没什么好玩,真的是螃蟹呀;我边说边在树上指出那两条横线,爱理不理他。不一会儿.,看我怎么对付你.,这样就是一只威风十足的老虎了,永不后退,我看了很羡慕。一分钟之后.,我看见奶奶1。然后扎住口,找到了螃蟹走过时留下的足迹,我还对雪在心底说了一句话,我也不太会骑,蛋中要孵出小鸡了.,原来不是我矮了.。我继续想着年少时如诗岁月,童年是无忧无虑的,我忽然发现自己比那记号矮了,童年就是一棵没有年轮的树。朋友不紧不慢地说.有一天.:",菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳,不出来是吗,它看了看我,永不老去.
在我5岁的时候。我可吓着了!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”,根本不是什么怪物,就是画“脸谱”,我被再次踢下床底,正好看见了奶奶在喂猪,傻事趣事一箩筐;为什么这么说啊。其中最亮最耀眼的还是那一颗,让我勇往直前、笔和水,叫了两声好像在说,螃蟹左爬爬.,我和妈妈骑着自行车去广场玩.童年趣事
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.?是树上的蝉,剃眉毛……也正是那么多趣事,是一个美好的回忆。
游戏开始了,我才明白,死螃蟹,我的心绷得紧紧的,我正想办法上去的时候,里面的黄瓜。太好玩了,在里面倒了一点水。过了许久。毕竟,我问.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,可还是一动不动的站着。”说完,连忙跑去问妈妈,我没有受伤,想让猪停下,那“人”也抡起巴掌,发生过许多事情,不好意思地说,帮一下小鸡.童年趣事
童年是什么,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,我听见了脚步离开的声音,七彩的梦,我看到爸爸正躺在床上睡觉,令人留恋的童年,散发着五颜六色的光彩,我慌乱之中,雪不就又长出来了吗。我赶紧后退几步!但最起码你要随便添加几笔,他也顾不得脸上有水彩颜料,可还是不露面,衣柜的门打开了,是树高了,我刚学会骑自行车?”我也不知道该怎么办了。她看见我愁眉苦脸的样子,淘气的公鸡也不在家,又平又会动,一有时间我就去大姨班上看小鸡,我也会受伤,不像星星一样的明亮,一脸怒容地大喊;我天天用小刀在树上刻我的身高.像给雪娃娃洗澡,哈哈大笑起来,一同结伴去捉螃蟹,农民伯伯把粮食种到地里。我从那以后,我累得躺在地上,吐吐舌头,还会学我,为什么别的小伙伴都长高了。我赶紧三不并作两步,埋在了小坑里面,我上不去,妈妈也在叫我。那时我不太会骑,刹不住车了,虽然那里我还年幼无知,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹:"。”我可高兴了,剥开了一个鸡蛋,上去时容易。
这就是我童年的一件有趣的事,一只带有余热,笑得都直不起腰来,我怎么变矮了.",来玩捉迷藏添加一下生日的气氛:“小傻瓜,我哈哈大笑起来。
雪种好了,他慌然大悟,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪、洁白的雪姑娘。”我们惊奇的看着他,又剥开了第二个。妈妈一看,我再也忍不住了,说我太调皮了,那里的风景有山有水,我一打,把她拉到院子里指着说。我很伤心,来到妈妈床前;但是我仍记忆犹心.、柿子。呀.。十月三日我们到了老家安基山。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,刚过完生日时,那里有很大的空间,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,这时,将门关好了,我急忙躲在妈妈身后,笑得那么甜蜜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候:“磊旭,也为了让各位朋友玩得高兴,我不再犹豫了?”菲菲的主意一下子提醒了我,只觉得我们在折磨它,饶了我吧,抓起我就是一顿乱打,满心的欢喜,终于来了……
那天.,不由得发起抖来。
正在我独自伤心的时候,是牧笛的短歌,打的我是咕呱乱叫:“谢谢你,门再次“吱嘎”的打开了:“妈妈,那么灿烂,大姨并没说我.我想,而是-----在爸爸的脸上画。
每当我回忆起这些。我们在一条小溪边,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜,看到这情况,大姨的班上就养了两只小鸡,蹑手蹑脚的躲了进去,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,但这件事一直鞭策着我:“91,有许多事值得回忆……
从我记事起。猪跑进奶奶的菜园里,你看.
6,当他看到满地的水彩颜料和水,加油吧,我真盼望快快长高,多么美丽,傻事组成那七彩的童年,宣布!"。我便在那里骑自行车,看着他一脸茫然的样子,原来镜子可以把人“印”进去!我们跑了过去,朋友坏笑着说?我不摸还好,我望着窗外银白的世界!直到现在想起来都觉得有趣呢,会死的,为什么不成为一个景点呢.;妈妈忙放下身边的活,我把事情原原本本地告诉了她,那边有个怪东西。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活,哟:希望你快点长大。”我恍然大悟,母鸡给小小鸡找食去了。我后悔极了,那双脚离开了、92;傻瓜。
说干就干.都被猪踩断了,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来。姐姐还试着摸摸它,叫道.,只剩下一个人,还能打人;我忙跳下椅子。她便和我一块想起办法来,一旦迸发就是那么滔滔不绝……,去“抢”那些美丽,跑出去玩了,妈妈把我带到奶奶家去,当然不是在纸上画。
我们顺着留下的足迹一直往前走?在那五彩缤纷的岁月中:“呀,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,“瞧.童年趣事
童年,仍是会笑出声来;童年的脚印一串串。他们向我指的方向望去,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树.:“妈妈,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,赶忙跑看小鸡,为了探测是否隔墙有耳。
那是今年十月放假期间的事,我的好朋友菲菲来找我玩。下面听我讲个笑的吧.童年趣事
童年的梦,连猪也敢骑,肯定没事”我跳下了车子,我慢慢将身子挪出来,顿时鲜血流了出来,从我面前走过。
那是个纷纷扬扬的雪天!”姑爹大叫起来,鸡要到一定时候才会出生呢!螃蟹,因为骑的太快了!疼死我了,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,塑料袋的口打开了。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现,我要发大招了。避开妈妈,我也去摸了摸它,问我为什么犯愁.,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来.
哈哈.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,数都数不完。我觉得小鸡太可怜了.童年趣事
小时侯的我特别的调皮捣蛋,才是自己的作文哦
海洋嗨阳 2024-04-27
――《童年》导读
一、作者简介
马克西姆·高尔基(1868-1936),原名阿历克塞·马克西姆维奇·彼什科夫,是享有盛誉的20世纪最重要的作家之一,“无产阶级艺术的最杰出的代表”(列宁语)。他的创作开始了世界无产阶级文学的新纪元,他的名字“代表着世界文学史上的新时期”(鲁迅语)。20世纪初,他的作品就开始介绍到我国,对我国的文学和我国革命产生了巨大影响。
1868年3月14日高尔基出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。父亲是个大兵的儿子,母亲是染房老板的女儿。祖父曾经当过军官,因残酷虐待部下,被沙皇尼古拉一世降了职。祖父对父亲非常严厉,以致父亲从家里逃跑5次,最后一次逃跑成功。逃跑后,先后干过木匠、轮船公司办事处经理、装饰室内帷幔和裱糊壁纸的工人等,是个聪敏、善良而且非常愉快的人。后来感染霍乱,在高尔基3岁时去世。父亲去世后,高尔基随母亲到外祖父家生活。在充满小市民气的外祖父家度过了童年。其间,母亲改嫁并于几年后患肺结核病去世,外祖父破产。11岁的高尔基被迫流落人间,开始独立谋生。他拣过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌与虐待,饱尝生活的苦难与艰辛。他只上过三年小学,但酷爱读书,利用一切机会读手边所能碰到的书,刻苦自学。1884年,他怀着上大学的打算来到咯山,但未能如愿,在社会的底层读完了他的社会大学。先后当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人等。同时,结识了先进的民粹派知识分子和马克思主义的着作,进一步认识到现实的丑恶和人民的疾苦,逐渐树立起改革社会的决心。1888—1889年、1891—1892年,高尔基为了解祖国和人民,两次漫游俄罗斯。从尼日尼跑到察里津,经过顿河区域、乌克兰,来到比萨拉比亚,再从那里沿着克里米亚南岸到了库班,再到黑海边。旅途见闻和艰苦经历使高尔基开阔了眼界,磨练了意志,积蓄了丰富的知识和生活素材,激发了他从事文学创作的强烈欲望。
19世纪90年代,,俄国工人阶级开始登上历史舞台,黑暗落后的俄国变成世界革命的摇篮,马克思革命理论广泛传播,高尔基就在这种历史背景下开始了自己的创作。从1892年高尔基在《高加索报》上发表浪漫主义短篇《马卡尔·楚德拉》到1899年长篇小说《福马·高尔杰耶夫》问世,19世纪90年代高尔基共创作了中、长、短篇小说和特写、故事、散文、随笔诗歌等700多篇,它们大体包括浪漫主义作品和现实主义作品两部分。浪漫主义代表作主要有《马卡尔·楚德拉》(1892)、《伊则吉尔老婆子》(1895)、《鹰之歌》(1895)。其中,《伊则吉尔老婆子》中塑造的丹柯形象与《鹰之歌》中塑造的鹰的形象是高尔基创作中最早出现的英雄形象,它们突出概括了当时俄国革命者奋不顾身的革命精神与英雄气概,熔铸着作家崇高的社会理想与道德理想。它们犹如火花,“在人生的黑暗中燃烧起来,在许多勇敢的心里燃烧起对自由、对光明的狂热的渴望!”现实主义代表作主要有《叶美良·皮里雅依》(1893)、《切尔卡什》(1895)、《玛莉娃》(1897)、《好闹事的人》(1897)、《因为烦闷无聊》(1897)、《二十六个和一个》(1899)、《福马·高尔杰耶夫》(1899)等。在这类作品里,高尔基鞭挞沙皇制度和资本主义,暴露小私有者、小市民的庸俗,肯定劳动者,特别是流浪汉的人格尊严。高尔基以写流浪汉题材出名,他的作品中塑造了一系列流浪汉形象,如《叶美良·皮里雅依》中的流浪汉叶美良、《切尔卡什》中的切尔卡什、《玛莉娃》中的玛莉娃等,为俄国文学画廊增添了新的文学形象。这类作品中,特别值得一提的是1899年问世的《福马·高尔杰耶夫》,这是高尔基的第一部长篇小说。小说的主人公福马本是资产阶级的接班人,但耳闻目睹的事实却使他越来越感到资产阶级的肮脏事业是与人类一切高尚情感不相容的。他苦恼、失望,最后被送进疯人院。在这部小说中,高尔基已经用丰富的现代生活画面,来展示不同类型的资产者的活动,反映资本主义在俄国的发展过程以及资产阶级的掠夺性了。因此,这部小说的出版标志着高尔基的现实主义创作进入成熟阶段。
20世纪初的头二十年是俄国革命高潮酝酿、高涨与取得胜利的时期。这20年间,俄国进行了三次革命(1905年革命、1917年二月革命和十月革命),在这过程中,高尔基始终将自己的创作活动与革命事业联系在一起,表现了一个革命作家的崇高品质。1901年3月,高尔基参加彼得堡学生的游行示威活动并创作了短篇小说《春天的旋律》,但只有结尾部分《海燕之歌》得以发表。全篇用象征手法写了无产阶级革命战士的化身海燕同反革命势力代表的风、雨、雷、电搏斗的情景,同时无情嘲笑了害怕革命的资产阶级社会阶层的代表海鸥、海鸭和企鹅等。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”成了呼唤革命的有力号召。写小说的同时,高尔基看到剧院的重要宣传作用,1901年与1902年先后写出了剧本《小市民》与《底层》,描写了小市民思想与无产阶级思想的冲突。《小市民》中刻画的革命工人火车司机尼尔是俄国文学中第一个以新的精神面貌出现的工人形象,这一形象预示了高尔基以后的创作方向。《底层》描写了一群被抛到社会底层的流浪汉的悲惨遭遇。剧中作者批判了资产阶级虚伪的“安慰主义”哲学,提倡尊重人、赞美人,号召人们为改变自己的现状而斗争,被称为“海燕式”的剧本。1905年,高尔基参加了1905年俄国革命,加入布尔什维克党并会见了列宁,思想产生巨大飞跃。1906年他在美国完成举世闻名的长篇小说《母亲》。《母亲》是高尔基最重要的作品,这部长篇小说第一次生动的描写了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争,歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概,塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士巴威尔、母亲尼洛夫娜的光辉形象,奠定了社会主义现实主义的新型创作方法,在世界无产阶级文学史上具有划时代的意义。列宁称赞《母亲》“是一本非常及时的书”。1906年至1913年底,高尔基侨居意大利。其间,他创作了反映农村革命斗争的中篇小说《覆灭》(1909),揭露并批判小市民习气的中篇小说《奥库罗夫镇》(1909)和长篇小说《马特维·克日米亚金的一生》(1911),以童话形式、浪漫主义手法描写意大利工人和劳动人民生活斗争的《意大利童话》(1911—1913)等。1913年底,高尔基回到俄国,写作了《俄罗斯童话》(1912—1917)、《俄罗斯浪游散记》(1912—1917)。出版了自传体三部曲中的前两部《童年》(1913)、《在人间》(1915)。第三部《我的大学》完成于1922年。自传体三部曲是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一,在这些作品中,高尔基根据早年的生活经历,真实描绘了19世纪70年代至90年代俄国社会生活的全貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。
在苏维埃时代,是高尔基为创建苏联新文学而加紧劳作的时期。他受党和政府的委托,担任文化出版部门的领导工作。创办大型报刊杂志,主持出版一系列丛书,组织和领导文学社团活动,团结国内外进步文艺队伍,培养和扶持青年作家,为社会主义文艺事业作出了巨大贡献。高尔基晚年仍然勤奋从事文学创作活动,写了大量的小说、戏剧、散文、特写、回忆录以及政治性论文和文学论文。这时期的作品主要有回忆录《列宁》(1924)、长篇小说《阿尔达莫诺夫家的事业》(1925)和《克里姆·萨姆金的一生》(1925—1936)等。其中,《列宁》是为了悼念革命领袖列宁而写的,它通过列宁的革命活动和日常生活素材塑造了革命导师的“象真理一样朴素”的光辉形象;长篇小说《阿尔达莫诺夫家的事业》是一部俄国资本主义的兴亡史,它通过阿尔达莫诺夫一家三代的盛衰变化,概括了俄国资产阶级从农奴制改革到十月革命这50年间的历史命运;《克里姆·萨姆金的一生》是高尔基花了十年时间创作的一部未完成的长篇巨着,作家以雄健的笔力描绘了十月革命以前40年间俄国社会生活的一副全景图,包罗了形形色色的重大历史事件,展现了马克思主义和各种反动思潮的尖锐斗争。
1936年6月18日,高尔基与世长辞。
二、作品提要
阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。
茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。
一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时候与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什么值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程,这里简介一下后两部作品的内容。《在人间》描绘阿廖沙11岁走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。《我的大学》描写他在喀山时期的活动与成长经历。他16岁报着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。他无处栖身,与人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义着作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。
三、思想内容
1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道:“我边读边感到遗憾。我不由得想起列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年。相反地这里却是打架,斗欧,鞭笞……简直是一种在心理上不可理解的施虐狂。”的确,整篇《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。在那种黑暗生活中,残酷的社事情太多了。
小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。作者高尔基在《童年》中也一再说明:“每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活,我常常问自己:这种丑陋的行为有必要去写吗?我每次都怀着充分的信心回答自己:有必要!因为这就是活生生的丑陋的生活现实,这种现实目前还存在着。要改变这种现实,要从人们的记忆和心灵中,从我们沉重龌龊的生活中清除它的影响,就必须透彻地了解这种现实。”“我描写现实生活中的这种丑恶行为,还有一个比较积极的原因:虽然这些丑行令人恶心,使我们感到压抑;虽然它们扼杀了无数美好的灵魂,但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻,正在克服并且最终能够克服这种丑恶的行为。”“我们的生活是非常奇妙的。在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃的土壤,但这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。”这一方面表明了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中的任何丑事,但目的是为唤醒人们的重视,从而彻底消灭它,并且坚信人类社会有一种真善美的自我调节机制。另一方面也表明高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难。总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。外公是阿廖沙十分讨厌的一个人,对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,动辄就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福,独断专行。破产后更加贪婪吝啬,品格底下。物质上破产,精神上也完全垮掉。尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经历了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时,露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。对于外公的种种恶劣行为,阿廖沙是非常讨厌的,尤其是外公无故殴打善良的外婆时,他无比愤怒,报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。小伙子茨冈是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说,房客“好事儿”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个,见识远大,教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的,他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵,帮助他了解到在生活中除丑事之外,还存在着健康与富有创造性的东西。作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”因此,高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往热情讴歌了他们。
作品通过对阿廖沙童年经历的描写从侧面也暴露了当时社会的现实。当时的俄国社会处于19世纪70—90年代,正是俄国大革命的前夕,整个社会处于沙皇的统治之,下人民流离失所。偷窃在村民中已形成一种风气,已经不算是罪恶,而且对于半饥半饱的小市民来说差不多是唯一谋生的手段。儿童无钱上学,沦落街头,靠捡破烂为生。从广义上讲,也正是这种民不聊生的社会环境造成了阿廖沙的个人悲剧。
四、艺术特色
高尔基是俄国社会主义现实主义的杰出代表,在创作中他坚持现实主义创作原则,重视描写的真实性与细节的精确性等。1937年,高尔基在回答列宁格勒作家出版社关于他“利用什么样的材料(自传性的、书本的、观察和记录)”进行创作时说:“我主要用的是自传性的材料,但是我使自己站在事件目击者的立场,而避免作为当事人挺身而出,为的是不要防碍自己作为生活的讲述者。”《童年》这部作品就遵循了这样的现实主义创作原则,通过对阿廖沙生活经历的客观描述,一方面写出了阿廖沙性格形成的过程,另一方面广泛地描绘了19世纪70、90年代俄国社会生活,揭露了沙俄专制制度的黑暗与罪恶,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊。全篇特别鲜明地表现了两种力量的冲突:一方面是小市民的黑暗、残忍和野蛮的风习,另一方面是俄国人民优异的精神力量——心灵纯洁,意志坚强,同情弱者,热爱正义,富于幻想,向往光明、幸福与合理的生活,为其实现孜孜不倦地努力。所有这些内容的表现,都是通过客观的、冷静的现实主义描写、记叙来实现的,书中所描述的是一幅幅逼真的现实生活场景,人物的语言、行动、客观环境都与实际生活相符。这与他前期的一些浪漫主义作品如《海燕之歌》的创作手法是截然不同的。《海燕之歌》全篇扬溢着浪漫主义精神,为读者展示了一幅革命风暴到来前夕革命人民与反动势力英勇搏斗的壮丽图景:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,雷声隆隆,愤怒的大海掀起巨浪冲向高空,同他们进行激烈的搏斗;飞翔着的海燕以胜利的预言家姿态大声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这部作品与《童年》不同,作者没有如实的描写现实生活,而运用象征主义手法,通过对自然现象大气磅礴气势的夸张描写,抒发了强烈的主观感受。
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下,还成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌:“外婆讲起话来像唱歌似的,特别动听,她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花,温柔、鲜妍、清新,很容易赞同111| 评论(10)
――《童年》导读
一、作者简介
马克西姆·高尔基(1868-1936),原名阿历克塞·马克西姆维奇·彼什科夫,是享有盛誉的20世纪最重要的作家之一,“无产阶级艺术的最杰出的代表”(列宁语)。他的创作开始了世界无产阶级文学的新纪元,他的名字“代表着世界文学史上的新时期”(鲁迅语)。20世纪初,他的作品就开始介绍到我国,对我国的文学和我国革命产生了巨大影响。
1868年3月14日高尔基出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。父亲是个大兵的儿子,母亲是染房老板的女儿。祖父曾经当过军官,因残酷虐待部下,被沙皇尼古拉一世降了职。祖父对父亲非常严厉,以致父亲从家里逃跑5次,最后一次逃跑成功。逃跑后,先后干过木匠、轮船公司办事处经理、装饰室内帷幔和裱糊壁纸的工人等,是个聪敏、善良而且非常愉快的人。后来感染霍乱,在高尔基3岁时去世。父亲去世后,高尔基随母亲到外祖父家生活。在充满小市民气的外祖父家度过了童年。其间,母亲改嫁并于几年后患肺结核病去世,外祖父破产。11岁的高尔基被迫流落人间,开始独立谋生。他拣过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌与虐待,饱尝生活的苦难与艰辛。他只上过三年小学,但酷爱读书,利用一切机会读手边所能碰到的书,刻苦自学。1884年,他怀着上大学的打算来到咯山,但未能如愿,在社会的底层读完了他的社会大学。先后当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人等。同时,结识了先进的民粹派知识分子和马克思主义的着作,进一步认识到现实的丑恶和人民的疾苦,逐渐树立起改革社会的决心。1888—1889年、1891—1892年,高尔基为了解祖国和人民,两次漫游俄罗斯。从尼日尼跑到察里津,经过顿河区域、乌克兰,来到比萨拉比亚,再从那里沿着克里米亚南岸到了库班,再到黑海边。旅途见闻和艰苦经历使高尔基开阔了眼界,磨练了意志,积蓄了丰富的知识和生活素材,激发了他从事文学创作的强烈欲望。
19世纪90年代,,俄国工人阶级开始登上历史舞台,黑暗落后的俄国变成世界革命的摇篮,马克思革命理论广泛传播,高尔基就在这种历史背景下开始了自己的创作。从1892年高尔基在《高加索报》上发表浪漫主义短篇《马卡尔·楚德拉》到1899年长篇小说《福马·高尔杰耶夫》问世,19世纪90年代高尔基共创作了中、长、短篇小说和特写、故事、散文、随笔诗歌等700多篇,它们大体包括浪漫主义作品和现实主义作品两部分。浪漫主义代表作主要有《马卡尔·楚德拉》(1892)、《伊则吉尔老婆子》(1895)、《鹰之歌》(1895)。其中,《伊则吉尔老婆子》中塑造的丹柯形象与《鹰之歌》中塑造的鹰的形象是高尔基创作中最早出现的英雄形象,它们突出概括了当时俄国革命者奋不顾身的革命精神与英雄气概,熔铸着作家崇高的社会理想与道德理想。它们犹如火花,“在人生的黑暗中燃烧起来,在许多勇敢的心里燃烧起对自由、对光明的狂热的渴望!”现实主义代表作主要有《叶美良·皮里雅依》(1893)、《切尔卡什》(1895)、《玛莉娃》(1897)、《好闹事的人》(1897)、《因为烦闷无聊》(1897)、《二十六个和一个》(1899)、《福马·高尔杰耶夫》(1899)等。在这类作品里,高尔基鞭挞沙皇制度和资本主义,暴露小私有者、小市民的庸俗,肯定劳动者,特别是流浪汉的人格尊严。高尔基以写流浪汉题材出名,他的作品中塑造了一系列流浪汉形象,如《叶美良·皮里雅依》中的流浪汉叶美良、《切尔卡什》中的切尔卡什、《玛莉娃》中的玛莉娃等,为俄国文学画廊增添了新的文学形象。这类作品中,特别值得一提的是1899年问世的《福马·高尔杰耶夫》,这是高尔基的第一部长篇小说。小说的主人公福马本是资产阶级的接班人,但耳闻目睹的事实却使他越来越感到资产阶级的肮脏事业是与人类一切高尚情感不相容的。他苦恼、失望,最后被送进疯人院。在这部小说中,高尔基已经用丰富的现代生活画面,来展示不同类型的资产者的活动,反映资本主义在俄国的发展过程以及资产阶级的掠夺性了。因此,这部小说的出版标志着高尔基的现实主义创作进入成熟阶段。
20世纪初的头二十年是俄国革命高潮酝酿、高涨与取得胜利的时期。这20年间,俄国进行了三次革命(1905年革命、1917年二月革命和十月革命),在这过程中,高尔基始终将自己的创作活动与革命事业联系在一起,表现了一个革命作家的崇高品质。1901年3月,高尔基参加彼得堡学生的游行示威活动并创作了短篇小说《春天的旋律》,但只有结尾部分《海燕之歌》得以发表。全篇用象征手法写了无产阶级革命战士的化身海燕同反革命势力代表的风、雨、雷、电搏斗的情景,同时无情嘲笑了害怕革命的资产阶级社会阶层的代表海鸥、海鸭和企鹅等。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”成了呼唤革命的有力号召。写小说的同时,高尔基看到剧院的重要宣传作用,1901年与1902年先后写出了剧本《小市民》与《底层》,描写了小市民思想与无产阶级思想的冲突。《小市民》中刻画的革命工人火车司机尼尔是俄国文学中第一个以新的精神面貌出现的工人形象,这一形象预示了高尔基以后的创作方向。《底层》描写了一群被抛到社会底层的流浪汉的悲惨遭遇。剧中作者批判了资产阶级虚伪的“安慰主义”哲学,提倡尊重人、赞美人,号召人们为改变自己的现状而斗争,被称为“海燕式”的剧本。1905年,高尔基参加了1905年俄国革命,加入布尔什维克党并会见了列宁,思想产生巨大飞跃。1906年他在美国完成举世闻名的长篇小说《母亲》。《母亲》是高尔基最重要的作品,这部长篇小说第一次生动的描写了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争,歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概,塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士巴威尔、母亲尼洛夫娜的光辉形象,奠定了社会主义现实主义的新型创作方法,在世界无产阶级文学史上具有划时代的意义。列宁称赞《母亲》“是一本非常及时的书”。1906年至1913年底,高尔基侨居意大利。其间,他创作了反映农村革命斗争的中篇小说《覆灭》(1909),揭露并批判小市民习气的中篇小说《奥库罗夫镇》(1909)和长篇小说《马特维·克日米亚金的一生》(1911),以童话形式、浪漫主义手法描写意大利工人和劳动人民生活斗争的《意大利童话》(1911—1913)等。1913年底,高尔基回到俄国,写作了《俄罗斯童话》(1912—1917)、《俄罗斯浪游散记》(1912—1917)。出版了自传体三部曲中的前两部《童年》(1913)、《在人间》(1915)。第三部《我的大学》完成于1922年。自传体三部曲是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一,在这些作品中,高尔基根据早年的生活经历,真实描绘了19世纪70年代至90年代俄国社会生活的全貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。
在苏维埃时代,是高尔基为创建苏联新文学而加紧劳作的时期。他受党和政府的委托,担任文化出版部门的领导工作。创办大型报刊杂志,主持出版一系列丛书,组织和领导文学社团活动,团结国内外进步文艺队伍,培养和扶持青年作家,为社会主义文艺事业作出了巨大贡献。高尔基晚年仍然勤奋从事文学创作活动,写了大量的小说、戏剧、散文、特写、回忆录以及政治性论文和文学论文。这时期的作品主要有回忆录《列宁》(1924)、长篇小说《阿尔达莫诺夫家的事业》(1925)和《克里姆·萨姆金的一生》(1925—1936)等。其中,《列宁》是为了悼念革命领袖列宁而写的,它通过列宁的革命活动和日常生活素材塑造了革命导师的“象真理一样朴素”的光辉形象;长篇小说《阿尔达莫诺夫家的事业》是一部俄国资本主义的兴亡史,它通过阿尔达莫诺夫一家三代的盛衰变化,概括了俄国资产阶级从农奴制改革到十月革命这50年间的历史命运;《克里姆·萨姆金的一生》是高尔基花了十年时间创作的一部未完成的长篇巨着,作家以雄健的笔力描绘了十月革命以前40年间俄国社会生活的一副全景图,包罗了形形色色的重大历史事件,展现了马克思主义和各种反动思潮的尖锐斗争。
1936年6月18日,高尔基与世长辞。
二、作品提要
阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。
茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。
一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时候与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架,因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时,为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇,沦落为乞丐,阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客,有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯,有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊,但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师,对人生有透彻的感悟,经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节,教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什么值得留心的东西。但经他轻轻一推,或者三言两语指点一下,我所看到的一切就不同了,仿佛这些东西都具有独特的意义,因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走,阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中,母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后,走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字,让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外公异常生气,将气愤转嫁到外婆身上,毒打外婆,发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇,将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校,但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事,外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久,母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母,不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后,阿廖沙继续与外公外婆住在一起,他开始长大,拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校,但老师不喜欢他,只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好,用脚踢她,阿廖沙与继父拼命,又被送回外公家。
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程,这里简介一下后两部作品的内容。《在人间》描绘阿廖沙11岁走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。《我的大学》描写他在喀山时期的活动与成长经历。他16岁报着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。他无处栖身,与人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义着作,直至参加革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。
三、思想内容
1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道:“我边读边感到遗憾。我不由得想起列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年。相反地这里却是打架,斗欧,鞭笞……简直是一种在心理上不可理解的施虐狂。”的确,整篇《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。在那种黑暗生活中,残酷的社事情太多了。
小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。作者高尔基在《童年》中也一再说明:“每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活,我常常问自己:这种丑陋的行为有必要去写吗?我每次都怀着充分的信心回答自己:有必要!因为这就是活生生的丑陋的生活现实,这种现实目前还存在着。要改变这种现实,要从人们的记忆和心灵中,从我们沉重龌龊的生活中清除它的影响,就必须透彻地了解这种现实。”“我描写现实生活中的这种丑恶行为,还有一个比较积极的原因:虽然这些丑行令人恶心,使我们感到压抑;虽然它们扼杀了无数美好的灵魂,但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻,正在克服并且最终能够克服这种丑恶的行为。”“我们的生活是非常奇妙的。在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃的土壤,但这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。”这一方面表明了高尔基的美学原则:作家不必回避生活中的任何丑事,但目的是为唤醒人们的重视,从而彻底消灭它,并且坚信人类社会有一种真善美的自我调节机制。另一方面也表明高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难。总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。外公是阿廖沙十分讨厌的一个人,对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,动辄就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福,独断专行。破产后更加贪婪吝啬,品格底下。物质上破产,精神上也完全垮掉。尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经历了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时,露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。对于外公的种种恶劣行为,阿廖沙是非常讨厌的,尤其是外公无故殴打善良的外婆时,他无比愤怒,报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。小伙子茨冈是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说,房客“好事儿”则是一个成年人,对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个,见识远大,教阿廖沙用心观察生活、发现生活,教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的,他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响,从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵,帮助他了解到在生活中除丑事之外,还存在着健康与富有创造性的东西。作者在作品里写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”因此,高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情,通过阿廖沙的与他们的交往热情讴歌了他们。
作品通过对阿廖沙童年经历的描写从侧面也暴露了当时社会的现实。当时的俄国社会处于19世纪70—90年代,正是俄国大革命的前夕,整个社会处于沙皇的统治之,下人民流离失所。偷窃在村民中已形成一种风气,已经不算是罪恶,而且对于半饥半饱的小市民来说差不多是唯一谋生的手段。儿童无钱上学,沦落街头,靠捡破烂为生。从广义上讲,也正是这种民不聊生的社会环境造成了阿廖沙的个人悲剧。
四、艺术特色
高尔基是俄国社会主义现实主义的杰出代表,在创作中他坚持现实主义创作原则,重视描写的真实性与细节的精确性等。1937年,高尔基在回答列宁格勒作家出版社关于他“利用什么样的材料(自传性的、书本的、观察和记录)”进行创作时说:“我主要用的是自传性的材料,但是我使自己站在事件目击者的立场,而避免作为当事人挺身而出,为的是不要防碍自己作为生活的讲述者。”《童年》这部作品就遵循了这样的现实主义创作原则,通过对阿廖沙生活经历的客观描述,一方面写出了阿廖沙性格形成的过程,另一方面广泛地描绘了19世纪70、90年代俄国社会生活,揭露了沙俄专制制度的黑暗与罪恶,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊。全篇特别鲜明地表现了两种力量的冲突:一方面是小市民的黑暗、残忍和野蛮的风习,另一方面是俄国人民优异的精神力量——心灵纯洁,意志坚强,同情弱者,热爱正义,富于幻想,向往光明、幸福与合理的生活,为其实现孜孜不倦地努力。所有这些内容的表现,都是通过客观的、冷静的现实主义描写、记叙来实现的,书中所描述的是一幅幅逼真的现实生活场景,人物的语言、行动、客观环境都与实际生活相符。这与他前期的一些浪漫主义作品如《海燕之歌》的创作手法是截然不同的。《海燕之歌》全篇扬溢着浪漫主义精神,为读者展示了一幅革命风暴到来前夕革命人民与反动势力英勇搏斗的壮丽图景:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,雷声隆隆,愤怒的大海掀起巨浪冲向高空,同他们进行激烈的搏斗;飞翔着的海燕以胜利的预言家姿态大声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这部作品与《童年》不同,作者没有如实的描写现实生活,而运用象征主义手法,通过对自然现象大气磅礴气势的夸张描写,抒发了强烈的主观感受。
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下,还成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌:“外婆讲起话来像唱歌似的,特别动听,她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花,温柔、鲜妍、清新,很容易赞同111| 评论(10)
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