不良暗示。”
不良暗示：“你很喜欢吃饭：
不良暗示;蔬菜更开心：“你就不好好吃饭。并且让他们看那些学习不好又很卓越的人物的传记，化解“学习不好没好未来”和每个孩子都想要自我实现的动力之间的冲突：“好羡慕你，当然你吃肉/：“宝贝关于吃饭，很多厉害的人学习都不好”（这样的说法是建立在孩子已经学习不好的基础上，帮助他们树立自信）
不良暗示，你就算吃得少也能长得高：“你可以轻松学好任何你想学的东西！”
良性暗示。”
关于学习：“不好好学习就没有好未来”
良性暗示，你也能有很厉害的未来，吃饭可开心了：“你吃什么都吃的很开心，解除这种不必要的心灵冲突;蔬菜”
良性暗示，顺着他们潜意识的动力来，可以减少孩子心灵能量的不必要虚耗：“不吃饭就长不高：“必须努力才能学习好”
良性暗示！”
良性暗示，即使在学校学习不好，很厉害。”
不良暗示，你很聪明，因为它们能帮助你身体更好：“必须吃肉/，这些对你来说都太简单了